Questions Équitation & technique - Galop 4

317 questions à choix multiple, chacune avec sa bonne réponse et son explication. Page 13 sur 13.

301Tu emmènes pour la première fois un jeune cheval découvrir en main le chemin qui borde le club. Quelle organisation lui donne le plus de chances ?

  • APartir accompagné d'un cheval calme et expérimenté, qui lui servira de repère
  • BLe lâcher en liberté sur le chemin pour qu'il explore à son rythme
  • CLui faire d'emblée la plus longue balade possible, pour tout lui montrer en une fois
  • DPartir seul avec lui, pour qu'il n'ait que toi comme point d'appui
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Réponse : Partir accompagné d'un cheval calme et expérimenté, qui lui servira de repère

Un cheval se fie énormément à l'attitude de son voisin : un ancien tranquille désamorce la moitié des peurs avant qu'elles n'arrivent. Et tu rentres avant qu'il ne fatigue.

302Ton cheval, tenu en main, fait un écart brusque dans ta direction. Quel est le bon réflexe ?

  • AReculer d'un pas pour sortir de sa trajectoire tout en conservant ta longe
  • BLâcher la longe et t'écarter en courant
  • CT'avancer vers son épaule pour le bloquer net
  • DRester planté et le repousser à deux mains
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Réponse : Reculer d'un pas pour sortir de sa trajectoire tout en conservant ta longe

Ta priorité, c'est de ne pas être sur son chemin, et un pas de côté y suffit presque toujours. Garder la longe te permet ensuite de le reprendre calmement, sans qu'il file au loin.

303Tu apprends à ton cheval à baisser la tête quand tu poses la main sur sa nuque. Quel bénéfice concret en tires-tu ?

  • ABrider, passer un licol ou toucher ses oreilles devient simple, et cette posture basse l'aide à se détendre
  • BIl devient plus obéissant à toutes tes demandes de rênes en selle
  • CCela remplace les exercices d'assouplissement de sa séance
  • DIl apprend par là même à s'arrondir dans le travail monté
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Réponse : Brider, passer un licol ou toucher ses oreilles devient simple, et cette posture basse l'aide à se détendre

Tête basse, un cheval respire mieux et se calme : cette posture est incompatible avec la fuite. Et pour le cavalier qui doit passer une têtière au-dessus d'un grand cheval, quel confort !

304Le matin d'un concours, ton enseignant annonce qu'il va « donner un coup de longe » à ton cheval. Que va-t-il faire ?

  • ALe longer très longtemps afin de l'épuiser avant l'épreuve
  • BLui faire réviser ses ordres vocaux à l'arrêt, sans le faire tourner
  • CLe longer un moment, sans excès, pour le dégourdir et le poser avant que tu montes
  • DLe corriger d'un coup de longe parce qu'il s'est mal comporté au van
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Réponse : Le longer un moment, sans excès, pour le dégourdir et le poser avant que tu montes

C'est une expression du langage de l'écurie : « un coup de longe », c'est une petite séance de longe. Quelques minutes suffisent, car un cheval épuisé ne saute pas mieux, bien au contraire.

305Tu veux que ta voix serve de récompense pendant le travail à pied. Comment t'y prends-tu ?

  • ATu changes de mot à chaque fois pour qu'il reste attentif
  • BTu prononces le mot le plus fort possible pour être certaine qu'il l'entende
  • CTu emploies toujours le même mot court, sur le même ton apaisant, juste après la bonne réponse
  • DTu parles sans interruption pendant tout l'exercice
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Réponse : Tu emploies toujours le même mot court, sur le même ton apaisant, juste après la bonne réponse

Ce que ton cheval retient, c'est un son toujours identique qui arrive au bon moment : ton mot devient alors un signal, et non du bruit de fond. « C'est bien », deux syllabes, cela suffit.

306Ton cheval est nettement plus à l'aise à main gauche qu'à main droite. Comment organises-tu ta séance de longe ?

  • ATu ne le longes plus qu'à main droite jusqu'à ce que ce côté rattrape l'autre
  • BTu ne travailles que sa main facile pour ne jamais le mettre en difficulté
  • CTu changes de main à chaque tour de cercle
  • DTu commences par sa main facile pour installer le rythme, tu travailles ensuite l'autre, puis tu reviens finir du côté qu'il réussit
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Réponse : Tu commences par sa main facile pour installer le rythme, tu travailles ensuite l'autre, puis tu reviens finir du côté qu'il réussit

Commencer par ce qu'il sait faire le met en confiance, et finir sur une réussite lui laisse un bon souvenir de la séance. Son côté raide, lui, se travaille par petites doses régulières.

307Une camarade veut longer son cheval dans le manège en même temps que toi. Comment vous organisez-vous ?

  • AElle longe pendant que tu tiens son cheval au bout d'une seconde longe
  • BVous faites tourner vos deux chevaux sur le même cercle, l'un derrière l'autre
  • CVous vous placez toutes les deux au centre, dos à dos
  • DChacune prend un bout du manège et vous gardez un large espace libre entre vos deux cercles
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Réponse : Chacune prend un bout du manège et vous gardez un large espace libre entre vos deux cercles

Deux cercles trop proches, ce sont deux longes qui peuvent se croiser et deux chevaux qui se déconcentrent. De la distance, un œil sur l'autre, et chacune annonce ses transitions.

308Tu prévois une séance de travail à pied dans le manège. À quel moment de la journée as-tu le plus de chances d'obtenir son attention ?

  • AJuste avant la distribution du foin, quand il est bien réveillé
  • BEn dehors des heures de distribution des repas et des grands mouvements de chevaux dans l'écurie
  • CÀ n'importe quelle heure : un cheval bien éduqué est disponible en permanence
  • DPendant que ses copains rentrent du pré, pour l'habituer à l'agitation
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Réponse : En dehors des heures de distribution des repas et des grands mouvements de chevaux dans l'écurie

Demander de la concentration pendant que les seaux résonnent dans le couloir, c'est perdu d'avance : tu ne fais pas le poids face à la distribution. Choisis un moment calme, tu gagneras un temps fou.

309Quelles chaussures portes-tu pour une séance de travail à pied ?

  • ADes baskets légères, plus confortables pour pivoter au centre du cercle
  • BDes chaussures fermées et solides, qui protègent tes orteils si un sabot se pose dessus
  • CDes sandales ouvertes, puisque tu ne montes pas à cheval
  • DPeu importe, du moment que tu restes à distance de ses pieds
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Réponse : Des chaussures fermées et solides, qui protègent tes orteils si un sabot se pose dessus

Un cheval qui se décale ne regarde pas où il pose son pied, et quelques centaines de kilos sur un orteil, cela ne pardonne pas. Le travail à pied se prépare comme une séance montée.

310On te confie pour la première fois la longe d'un cheval que tu ne connais pas. Que demandes-tu avant de commencer ?

  • ASon âge exact et le nom de ses parents
  • BRien de spécial : un cheval qui sait être longé se comporte partout de la même façon
  • CLe palmarès qu'il a obtenu en concours
  • DQuels ordres vocaux il connaît, ses habitudes de travail et ses réactions particulières
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Réponse : Quels ordres vocaux il connaît, ses habitudes de travail et ses réactions particulières

Chaque cheval a son vocabulaire et ses petites habitudes : deux minutes de questions t'évitent dix minutes de malentendus. Et tu sauras s'il a une particularité à surveiller.

311Dans le débourrage d'un jeune cheval, à quoi sert la longe avant la première monte ?

  • AÀ le muscler jusqu'à ce qu'il puisse porter n'importe quel cavalier
  • BÀ lui faire découvrir les ordres vocaux, le rythme et le harnachement sans avoir à porter un cavalier
  • CÀ vérifier qu'il n'a aucun défaut de conformation
  • DÀ le fatiguer suffisamment pour qu'il ne réagisse pas le jour où on monte dessus
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Réponse : À lui faire découvrir les ordres vocaux, le rythme et le harnachement sans avoir à porter un cavalier

Il apprend une chose à la fois : d'abord ta voix et le matériel, ensuite seulement le poids sur son dos. Un débourrage réussi, c'est une suite de petites étapes sans surprise.

312Pendant que ton cheval tourne, tu pivotes au centre du cercle. Comment places-tu tes pieds ?

  • ATu gardes les deux pieds joints et tu ne fais tourner que ton buste
  • BTu marches sur un grand cercle, parallèlement au sien
  • CTu croises les pieds pour suivre son mouvement plus vite
  • DTu pivotes par petits pas, sans jamais croiser les jambes ni lui tourner le dos
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Réponse : Tu pivotes par petits pas, sans jamais croiser les jambes ni lui tourner le dos

Jambes croisées, tu ne peux plus t'écarter d'un bond si la situation se tend, et tu perds l'équilibre au premier à-coup. De petits pas, face à lui : c'est ta position de sécurité.

313Tu dois poser les guêtres de ton cheval et tu as encore la longe dans les mains. Que fais-tu ?

  • ATu la passes sur ton bras ou tu la gardes en main, sans jamais l'attacher à ta ceinture ni à ton corps
  • BTu l'accroches à un passant de ton pantalon pour libérer tes deux mains
  • CTu l'enroules autour de ton poignet le temps de boucler les guêtres
  • DTu la noues autour d'un antérieur du cheval
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Réponse : Tu la passes sur ton bras ou tu la gardes en main, sans jamais l'attacher à ta ceinture ni à ton corps

Une longe reliée à toi, c'est toi qui pars si ton cheval part. Tout ce qui te relie à un cheval doit pouvoir se lâcher en une fraction de seconde.

314À peine entré dans le manège, ton cheval sellé se met à flairer le sable et à racler du sabot, tenu au bout de ta longe. Que fais-tu ?

  • ATu lâches la longe et tu attends tranquillement qu'il ait terminé
  • BTu tires sur la longe pour lui relever la tête une fois qu'il est couché
  • CTu le laisses se rouler, cela le détendra avant le travail
  • DTu l'envoies aussitôt en avant, avant qu'il ne plie les genoux pour se coucher
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Réponse : Tu l'envoies aussitôt en avant, avant qu'il ne plie les genoux pour se coucher

Ces deux signes annoncent qu'il va se coucher, et une seconde plus tard il est trop tard. Sellé, il risque de casser son arçon ; au bout d'une longe, il peut s'emmêler et paniquer.

315Ton cheval hésite au pied du pont du van. Un camarade te conseille de tirer sur la longe pendant que deux personnes le poussent derrière. Qu'en penses-tu ?

  • AC'est la bonne méthode, c'est de loin la plus rapide pour le faire monter
  • BTu le lances au trot depuis loin pour qu'il monte sur son élan
  • CTu préfères récompenser chaque pas en avant, même minuscule, et le laisser regarder : la traction ne fait que déclencher sa résistance
  • DTu le fais reculer longuement pour le punir de son refus
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Réponse : Tu préfères récompenser chaque pas en avant, même minuscule, et le laisser regarder : la traction ne fait que déclencher sa résistance

Face à une traction, un cheval s'ancre : c'est un réflexe, pas de l'entêtement. Un pas récompensé, puis un autre, et le van finit par devenir un endroit où il gagne quelque chose.

316En travail à pied, à quoi vois-tu que ton cheval a réellement compris ta demande ?

  • AIl ne répond que si tu insistes de plus en plus fort
  • BIl exécute le mouvement en accélérant à chaque répétition
  • CIl se met à enchaîner l'exercice sans que tu aies rien demandé
  • DIl répond de plus en plus vite, pour une pression de plus en plus légère, et reste détendu
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Réponse : Il répond de plus en plus vite, pour une pression de plus en plus légère, et reste détendu

Le vrai progrès, c'est la légèreté : la même réponse pour une demande deux fois plus discrète. Quand tu en arrives là, arrête-toi, tu as gagné ta séance.

317Pour une séance de longe, pourquoi beaucoup de cavaliers préfèrent-ils le surfaix à la selle ?

  • AIl chauffe le dos du cheval et le muscle donc plus rapidement
  • BIl tient fermement en place, ne risque pas de tourner comme une selle et offre des anneaux à plusieurs hauteurs
  • CIl dispense de l'échauffement au pas en début de séance
  • DIl permet de longer sans licol ni filet sur la tête
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Réponse : Il tient fermement en place, ne risque pas de tourner comme une selle et offre des anneaux à plusieurs hauteurs

Une selle qui se déplace au bout de la longe est très difficile à récupérer, alors que le surfaix ceinture bien et te laisse choisir la hauteur de tes anneaux. La selle, elle, reste utile juste avant de monter.

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